

學(xué)生課桌椅設(shè)計(jì)要根據(jù)市場(chǎng)需求來進(jìn)行
發(fā)布時(shí)間:2016/8/2 瀏覽次數(shù):
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,學(xué)生課桌椅制造技術(shù)的不斷進(jìn)步,消費(fèi)者對(duì)學(xué)生課桌椅質(zhì)量的要求也越來越高,社會(huì)生產(chǎn)力逐步發(fā)展壯大,學(xué)生課桌椅市場(chǎng)由賣方向買方轉(zhuǎn)移,導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)學(xué)生課桌椅質(zhì)量的高度重視和普遍關(guān)注,因此創(chuàng)造高質(zhì)量的學(xué)生課桌椅產(chǎn)品已成為當(dāng)今企業(yè)質(zhì)量管理的一個(gè)顯著特點(diǎn)。
學(xué)生課桌椅的設(shè)計(jì)要根據(jù)市場(chǎng)需求來進(jìn)行研發(fā),包括學(xué)生課桌椅的結(jié)構(gòu)、材質(zhì)、性能、使用環(huán)境要求等。學(xué)生課桌椅的設(shè)計(jì)決定產(chǎn)品質(zhì)量水平和先天性質(zhì)量、決定學(xué)生課桌椅是否滿足用戶適用性需求程度,同時(shí)也決定企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,以致決定企業(yè)的生存與發(fā)展。
由此可見,只有充分了解了學(xué)生課桌椅的性能,才能在生產(chǎn)制造過程中把握學(xué)生課桌椅質(zhì)量原則,才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)利益的最大化,本文源自:學(xué)生課桌椅http://www.pyguohui.cn/。
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