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學(xué)生課桌椅要變“被動(dòng)”為“主動(dòng)”
發(fā)布時(shí)間：2017/4/12 瀏覽次數(shù)：
在學(xué)生課桌椅產(chǎn)品日益同質(zhì)化的今天，中小生產(chǎn)廠家必須立足于創(chuàng)新，推出獨(dú)具特色的學(xué)生課桌椅產(chǎn)品，開(kāi)發(fā)潛在的消費(fèi)需求，尋求新的“顧客”增長(zhǎng)點(diǎn)。相比起巨頭學(xué)生課桌椅廠家，中小企業(yè)的資金和人才等各方面資源都有限，因此學(xué)生課桌椅廠家應(yīng)當(dāng)專(zhuān)注于某個(gè)品牌的研發(fā)，走自己的品牌路線。
當(dāng)然，中小學(xué)生課桌椅廠家想要在市場(chǎng)中生存下去，光有自己品牌是不夠的，質(zhì)量過(guò)關(guān)才是“硬道理”。在供給側(cè)改革的背景下，中小學(xué)生課桌椅廠家需要變“被動(dòng)”為“主動(dòng)”，淘汰落后產(chǎn)能，堅(jiān)決杜絕假冒偽劣產(chǎn)品。本文源自學(xué)生課桌椅http://www.pyguohui.cn/。
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